【同學Ａ】乒乓拼圖之中，有大有小，其中又以6x2的拼圖最難融入圖形之中，相反的2x1的乒乓則是機動最高的。老師將此項遊戲比喻做移工們勞資環境，我覺得非常巧妙，我覺得移工的勞資環境之中勞方就是最靈活放在哪裡都可行，但卻沒辦法穩固勞資關係，資方反之。而我們需做的是把每個角色放在正確位置。 上一個 下一個 【同學A】 玩完棋盤迷宮之體驗學習後，我悟到原來移工們要融入台灣社會，將經歷那麼多的不確定和困難。...

【同學Ａ】乒乓拼圖之中，有大有小，其中又以6x2的拼圖最難融入圖形之中，相反的2x1的乒乓則是機動最高的。老師將此項遊戲比喻做移工們勞資環境，我覺得非常巧妙，我覺得移工的勞資環境之中勞方就是最靈活放在哪裡都可行，但卻沒辦法穩固勞資關係，資方反之。而我們需做的是把每個角色放在正確位置。 上一個 下一個 【同學A】 乒乓拼圖之中，有大有小，其中又以6x2的拼圖最難融入圖形之中，相反的2x1的乒乓則是機...